Sudjelovali smo na trećem međunarodnom seminaru STAND UP projekta u Ljubljani. Edukatori iz Slovenije, Njemačke, Mađarske, Hrvatske, Srbije i Bosne i Hercegovine zajednički su radili na kreiranju nastavnih planova utemeljenih na video isječcima i svjedočanstvima iz arhiva Memorijalnog muzeja holokausta Sjedinjenih Država (USHMM). Njihova arhiva usmene povijesti, poznata kao Jeff and Toby Herr Oral History Archive, obuhvaća više od 80 000 intervjua.

U prvoj fazi projekta, tijekom proljeća, edukatori su odabrali 68 potencijalnih svjedočanstava koja bi se mogla uključiti u poučavanje o Holokaustu i ljudskim pravima. Između predloženih izabrana su svjedočanstva koja do sada nisu bila korištena u obrazovne svrhe te su prilagođena za rad s učenicima. Na svakom od četiri planirana međunarodna seminara sudionici rade s po sedam svjedočanstava. Pažljivim pregledom cjelovitih intervjua, koji ponekad traju i nekoliko sati, odabrani su kraći isječci u prosječnom trajanju od desetak minuta. Na taj način se osobna, intimna i emotivna iskustva iz vremena Holokausta čine pristupačnijima i bližima učenicima.

STAND UP seminar u Ljubljani

Do kraja projekta svaka partnerska država izradit će pet novih nastavnih planova s video isječcima, spremnih za korištenje u školama. Svaki tim odabrao je svjedočanstva preživjelih i pretvorio ih u obrazovne materijale koji mogu potaknuti učenike da promišljaju, raspravljaju i – najvažnije – zauzmu stav protiv nepravde i diskriminacije.

Projekt STAND UP (Standing up for Remembrance: Testimonies from the Past as Lessons for the Present – Holocaust and Human Rights Education through Oral History) okuplja učitelje i edukatore iz šest zemalja s ciljem jačanja obrazovanja o Holokaustu i ljudskim pravima kroz korištenje usmene povijesti. Svjedočanstva preživjelih, svjedoka, te rjeđe, počinitelja, pružaju jedinstveni uvid u svakodnevni život, strah, gubitak i otpor – elemente koji često nedostaju u službenim vojnim ili administrativnim dokumentima. Takvi osobni zapisi ispunjavaju praznine u povijesnom narativu i predstavljaju važnu nezavisnu potvrdu razmjera i metoda Holokausta, što ih čini ključnim izvorom za istraživače i edukatore.

STAND UP seminar u Ljubljani

Sudjelovanje predstavnika Pučkog otvorenog učilišta Čakovec u projektu STAND UP donosi vrijedne mogućnosti za budući razvoj programa i međunarodnih suradnji. Stečena iskustva i nova partnerstva otvaraju prostor za razvijanje edukacija koje se bave temama ljudskih prava, kulture sjećanja, suvremenih društvenih izazova i borbe protiv govora mržnje i diskriminacije. Istodobno, pristup metodama rada i nastavnim materijalima temeljenima na usmenoj povijesti omogućuje učilištu proširenje ponude kroz moderne, participativne i interdisciplinarne programe za učenike, učitelje i širu javnost. Na ovaj način POU Čakovec pozicionira se kao regionalno relevantan akter u području obrazovanja za demokratsko građanstvo, interkulturalni dijalog i očuvanje povijesnog nasljeđa.